專家說法

不能把類似校園事件看成簡(jiǎn)單的“惡作劇”

記者注意到，今年5月，國務(wù)院向各地印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》，4月至7月為全國中小學(xué)校(包括中等職業(yè)學(xué)校)自查治理階段，9月至12月為專項(xiàng)督查階段。11月，教育部等9部門又聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》，要求對(duì)學(xué)生欺凌和暴力行為加強(qiáng)教育預(yù)防、依法懲戒和綜合治理。

中關(guān)村二小回應(yīng)欺凌

根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，今年5月至8月，共上報(bào)68起校園欺凌事件。此番中關(guān)村二小事件“刷爆朋友圈”，再次觸碰社會(huì)長(zhǎng)期痛點(diǎn)。

國家二級(jí)心理咨詢師、大連著名兒童與青少年心理專家黃子芳認(rèn)為，“作為學(xué)校，絕不能把類似校園事件看成簡(jiǎn)單的‘惡作劇’，應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題根源，對(duì)孩子進(jìn)行疏導(dǎo)，培養(yǎng)孩子穩(wěn)定的思維方式和行為準(zhǔn)則?！?/p>

黃子芳認(rèn)為，在目前的教育模式下，多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)校把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)放在第一位，忽視了對(duì)心理健康與健全人格的培養(yǎng)。這起事件給各方帶來很多啟示，父母要重視家庭教育，“要重視學(xué)習(xí)，更要重視孩子道德和心理健康的培養(yǎng)。應(yīng)鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與父母、學(xué)校溝通，讓孩子自信、樂觀、開朗地成長(zhǎng)?！?/p>

究竟這件事情的真相是什么，面對(duì)網(wǎng)友的質(zhì)疑，涉嫌欺負(fù)同學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校有何答復(fù)？10日上午開始，新華社等媒體記者一直在和中關(guān)村二小聯(lián)系。截至11日11時(shí)，涉嫌欺負(fù)同學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)以及該校負(fù)責(zé)德育工作的老師沒有給記者任何回復(fù)。