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父子的4次較量:地該咋種? 新型農(nóng)民向我們走來

2017年05月03日 09:42 | 作者:吳丹 | 來源:人民日報
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第四次較量——

講人情還是講質(zhì)量

紀(jì)明閑不住,想將糧食倉儲做大,買來了日烘干玉米300噸的烘干機,成立了糧食回收加工服務(wù)部。

烘干機投入使用后,紀(jì)明卻并不滿意。他嫌買回來的烘干機效率有些低,完不成每天的任務(wù)。于是,紀(jì)明拿來圖紙,自己查資料準(zhǔn)備對機器進行改裝。

回家看到滿地的零件,父親火冒三丈:“剛買回的機器好端端的給拆了,難道廠家的機器還不如你改的好?”

在紀(jì)明和工人的努力下,3天后,烘干機改裝好了,每天能處理玉米400多噸。老紀(jì)有點不好意思。

日子好起來了,父子倆的爭吵還是沒少。

2016年秋天,村民王大爺家要賣水稻,可紀(jì)明看后認(rèn)為質(zhì)量較差,不愿意收。王大爺找到老紀(jì),想通融一下。

“都在一個村住著,你就給他收下,種田都不易。”老紀(jì)有些命令的口氣。

“俺們現(xiàn)在跟人家大公司合作,人家看中的就是質(zhì)量,這么做不是要砸招牌嗎?”紀(jì)明也火了。

最終,老紀(jì)妥協(xié)了。如今,老紀(jì)的合作社與中糧集團簽訂了合作協(xié)議,幫助該集團收購玉米、水稻等糧食,同時還建立了標(biāo)準(zhǔn)化的儲糧庫,作為中糧集團的糧食儲備基地。糧食種植、良種培育、機械化收割、優(yōu)質(zhì)糧存儲。老紀(jì)的合作社已經(jīng)在當(dāng)?shù)赜辛嗣麣?。合作社已發(fā)展到擁有玉米種植土地1.2萬畝,水稻3000畝,2016年給社員分紅46萬多元。

“今年,我還打算蓋一棟現(xiàn)代化的辦公樓,買幾臺無人機進行病蟲害防治,同時引進一些經(jīng)濟作物,讓種植結(jié)構(gòu)更加多樣化?!奔o(jì)明告訴記者。

老紀(jì)則把記者拉到一邊,“沒想到種了一輩子地,讓這小子給收拾服了?!?/p>

紀(jì)明也告訴記者,自己準(zhǔn)備報一下成人自考,利用業(yè)余時間學(xué)學(xué)農(nóng)業(yè)知識,“讓自己也成為一個有知識有文化的新型農(nóng)民?!保ㄓ浾?劉洪超)

新型農(nóng)民 向我們走來

老紀(jì)小紀(jì)之爭,說到底,是“誰來種地、如何種地”之爭。

牛耕田,人割禾,彎腰弓背幾千年,這是老紀(jì)的經(jīng)驗;不用鏟,不用蹚,科學(xué)種田省時間,這是小紀(jì)的實踐。顯然,當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生了巨大變化,老紀(jì)的一些經(jīng)驗已經(jīng)落伍,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設(shè)主體,還得是小紀(jì)這樣有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新農(nóng)民。

而新農(nóng)民“如何種地”的先進理念,靠的是學(xué)習(xí)培養(yǎng)。一方面,可鼓勵高等學(xué)校、職業(yè)院校開設(shè)相關(guān)課程,培養(yǎng)一批鄉(xiāng)村有志青年;另一方面,可探索政府購買服務(wù)等方式,發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)主體的作用,根據(jù)市場需求,對現(xiàn)有農(nóng)村能人因材施教、培訓(xùn)升級。

“有人種地、學(xué)會種地”還不夠,還要讓人能“安心種地”。首當(dāng)其沖的,就是要建設(shè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,補上道路、電力、水利以及文化、衛(wèi)生等設(shè)施短板;其次,盤活農(nóng)村“沉睡資本”,深化農(nóng)村土地制度和集體產(chǎn)權(quán)制度改革,在保障農(nóng)民權(quán)益的基礎(chǔ)上發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。第三,建立適合農(nóng)業(yè)特點的金融體系,讓錢能流到農(nóng)村。

人才誠可貴,環(huán)境價更高。只有為新農(nóng)民創(chuàng)造更好的務(wù)農(nóng)環(huán)境,才有其施展抱負的空間。(吳 丹)

編輯:梁霄

關(guān)鍵詞:較量 新型 農(nóng)民

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