在家長(zhǎng)錄下的視頻中，受害女孩出現(xiàn)做噩夢(mèng)、自閉、發(fā)呆等狀況。記者 周清樹 攝

　　噩夢(mèng)

　　到派出所做筆錄后不久，田曉靜開始做噩夢(mèng)。

　　一天凌晨3點(diǎn)左右，田曉靜在睡著的狀態(tài)下不斷翻身，吵醒了田超。“她說(shuō)胡話，但是聽不清說(shuō)什么。”

　　田超說(shuō)，這種狀況持續(xù)了4個(gè)多月，深夜吵醒過(guò)他7、8次，“有一次還一直哭。”

　　即使白天，田曉靜的狀況也令人擔(dān)憂。她長(zhǎng)時(shí)間趴在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)，瞪著大大的眼睛，眼神空洞。

　　“孩子平常不是這樣的，”在田超的描述中，女兒性格活潑，貪玩。有一次，她和幾個(gè)男孩子去玉米地里玩，玉米長(zhǎng)得太高，田超找了整整一個(gè)下午。

　　“你說(shuō)她膽子多大。村里人都說(shuō)，你家丫頭像個(gè)男孩子。”

　　在案發(fā)后，接替黃振辛成為幼兒園老師的車如芳也察覺(jué)到孩子的變化。

　　車如芳發(fā)現(xiàn)，田曉靜現(xiàn)在性格脆弱，一旦用稍微帶批評(píng)的語(yǔ)氣跟她說(shuō)話，她會(huì)哭。

　　車如芳與田超是鄰居，“孩子以前總來(lái)我家玩，活潑好動(dòng)，怎么說(shuō)她都無(wú)所謂。”

　　記者采訪了6位家長(zhǎng)，他們的孩子在案發(fā)后均出現(xiàn)做噩夢(mèng)、厭學(xué)、自閉、發(fā)呆等狀況。

　　長(zhǎng)期關(guān)注兒童保護(hù)的中國(guó)青年政治學(xué)院少年兒童研究所所長(zhǎng)童小軍說(shuō)，這是受到心理傷害兒童的典型外在表現(xiàn)。“被性侵后，孩子還會(huì)表現(xiàn)出對(duì)特定人群的恐懼，活潑的孩子變得安靜，安靜的孩子變得沉默。”

　　“性侵害是對(duì)兒童最嚴(yán)重的傷害，陰影伴隨一生”，童小軍說(shuō)，案發(fā)后就應(yīng)該馬上進(jìn)行心理治療。

　　靈武市教育體育局局長(zhǎng)王志勇說(shuō)，事發(fā)后，教育部門、學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對(duì)受害女童及其家長(zhǎng)做了心理輔導(dǎo)。靈武市對(duì)所有學(xué)校進(jìn)行了一次排查，在全市針對(duì)教師開展了師德教育、普法教育，針對(duì)中小學(xué)生開辦了防性侵知識(shí)講座等專項(xiàng)培訓(xùn)。

　　今年3月份，靈武市教育局曾向該案代理律師吳暉做出一份信息公開申請(qǐng)的答復(fù)，稱“對(duì)涉及的12名女童進(jìn)行了6-13次心理輔導(dǎo)，效果良好。”

　　但家長(zhǎng)們均否認(rèn)有人為孩子做過(guò)心理輔導(dǎo)。

　　楊森藍(lán)自己花1800元錢，從銀川請(qǐng)了一位心理輔導(dǎo)老師為孩子輔導(dǎo)。這也是記者在采訪中了解到的唯一一個(gè)給女童做過(guò)心理輔導(dǎo)的家庭。